为了宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。同时为了检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力，确保校园和谐稳定。2019年9月24日上午大课间，兰陵小学全体师生进行了轰轰烈烈的校园反恐防暴应急演练。

前期领导进行了周密的部署安排：蒋琳校长负责整个事件的处置指挥，洑皖伟总务负责疏散学生，通讯联络，王渭炳总务负责体育组操场秩序指挥以及医疗急救，行政领导明确责任，通力协助，为了能及时有效地解决突发事件。

9时35分，学校正在课间操时间，学生正在操场上集合，一名男歹徒手持长刀试图闯入学校，值班保安见到此情况立即阻止，同时大声示警，并进行报警（启动一键报警系统）。

歹徒闯入校园后，总指挥接到发生校园暴力消息后，立即启动学校反恐防暴应急预案，值班保安按下警报器发出“防暴警报”信号。王渭炳总务带领防暴应急队员（体育教师）前往现场与保安人员控止暴力分子跑进校园。学生有序迅速地撤回教室，所有教室、办公室、专用教室迅速紧闭（锁）门窗，做好防御准备工作。任课教师听到“防暴警报”信号后，协助班主任指导学生在室内做好防暴应对措施，指挥学生迅速关好所有门窗，走廊靠近窗户的学生向内转移，教师就地获取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴准备。

班主任在教室做好学生心理疏导工作。教育学生应沉着对应突发事件，相互配合，相互团结，统一听从教师的指挥。各班任课教师要自始至终跟好上课班级队伍，密切关注演练现场，维护纪律，防止意外发生。

 为了给学校的师生更好，更真实的现场教育，学校领导押着歹徒在校园里走了一圈，让学生真真切切地感受到社会的险恶，以及要时刻学会保护自己，提高安全意识。

通过这次真实的演练，我们明白了遇事不要惊慌，听从指挥，服从安排。保持安静，动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。按规定线路疏散，避免危险情况的发生。同时时时刻刻关注自己的人身安全，提高安全意识。（图文：黄小科 审核：蔺黎明）