8月26日上午,我校全体语文教师集聚解放路小学二楼报告厅,参加解小教育集团暑期语文学科培训活动。培训专家是原教师发展中心副主任、现焦溪小学校长金东旭先生。
金东旭校长以“基于语文要素的单元整体教学”为主题,就统编教材实行后怎样抓住语文要素和单元整体教学两个方面开展了两个小时的主题培训。在语文要素方面,首先需要明确训练的点。金东旭校长从心愿、伙伴、家人、夏天、好习惯、问号等人文主题,结合教学实例阐述了语文要素的训练点。然后,金校长以一年级的例子阐述了语文要素要由易到难,相互关键。同时,金校长引用徐岩语文名师工作室的例子阐述教学要关注单元导语、习题、旁注、泡泡等。在如何重建语文教学“知识观”方面,金校长以四年级教材为例,强调语文教学的知识观要回归语言和思维,并从语言文字的运用、工具性以及语文知识的育人功能具体阐述了语文教学如何回归语言和思维。在单元整体教学方面,金校长强调要明确“单元整体”这一新的结构观,以四年级为例,结合课文案例进行“单元整体”解读,知道能级要求和语文要素的落实点,要加强语文老师的建模能力,养成整体关联的思维方式,形成思维链,发现结构,运用结构,形成结构群和结构链。最后金校长总结强调语文教学要从内容走向语言,从点状教学走向结构教学,从单一思维走向关系思维。
两个小时的学习,老师们收获满满。参与培训的老师们纷纷表示,将以此为契机,不断钻研,提高业务水平,把今日所学融入到日常的教学工作中,且学且践行。
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