为了解一年级学生入学常规养成情况，把常规落实到每一位学生身上，学校行政处与德育处在十月十七日展开了对一年级的半日调研活动。对一年级四个班级的教学、卫生等各个方面进行跟踪与检查。于十一月十六日对于半日调研活动中出现的各种问题展开讨论。

  在反馈报告中，听课老师对于一年级的每位老师的课堂教学都提出了很多宝贵的意见。并指出教育就是习惯的培养，而小学一年级尤为重要，所以不仅要注重课堂常规的培养，而且还要注意课堂下常规的养成。而德育处对一年级的各个方面做了详细的检查，指出一些针对性的问题，需要各位教师共同努力，促进学生的全面发展。对于班级常规的养成需要每位教师做到：目标明确，多管齐下；工作细致，以身示范；多种形式与方法。

  通过这次调研的反馈，赞美了一年级的老师认真的工作态度，肯定了阶段性的反馈成果。认清在以后的工作教学中老师们应该从哪些方面进行努力，促进兰陵小学的发展。