读成尚荣报告有感

成教授也讲到教师发展需要两个条件，一是外推力，也就是外因。名师的打造需要制度的制定，需要环境的营造。但教师的成长只靠外部的打造还是远远不够的，教师需要被发展，被要求，被培训等等。当然还需要内动驱力，也就是内因。平时我们在教育学生的时候要考虑到这些，而教师面对自己的成长与追求也要将外推力和内驱力紧密结合在一起，教师才可以更好的发展，才可以成长得更快。同样，我们在平时对提升自身的专业能力更要内外结合，将外部压力转化为自身的前进动力，处处严格要求自己，努力发现和发挥自身潜力，力求更好更快地进步和发展。